9月29日に全国学力・学習状況調査結果が公表予定です。
学力調査の結果については、自治体様から「全国平均を下回っている」
「下位層の割合が大きい」などの課題をお聞きすることがあります。
このような課題に対して、授業改善のほか、
土曜・放課後学習を実施する自治体が増え始めています。
神奈川県松田町では、今年の夏に
タブレット端末を活用した土曜学習を実践しました。
学習前後には効果測定テストを実施。その結果、
約90％の子供たちが5～12点アップしたことがわかりました。
松田町での取り組みの様子や成果など、実践事例をご紹介します。
（2016年9月）
